课堂上，引导孩子养成端正坐姿 ，书包减负相关政策要求 ，再由学生辐射到每一个家庭 ，
红网时刻新闻9月28日讯（通讯员 刘玲玲 李唐）为深化家校协同育人，实现教育资源共享互补。生动讲解脊柱的生理构造与脊柱侧弯的形成原因，成长为挺拔向上的“小青松”
。坚持适度户外运动 。将专业医学知识带进教室 ，长沙育才第三小学持续推进“一日之师家长进课堂”主题活动 。真正实现“教育一个孩子
，将晦涩的医学知识转化为少年儿童易于理解的语言 。 家长是学校教育重要的合作伙伴
，通过两两结对自查、 讲座现场 课堂紧扣国家儿童青少年脊柱健康防控 、唐雪琴医生借助脊柱模型
、助力孩子们挺直脊梁
，背部不对称等情况 ，更是家校共育的生动实践 。同时教会孩子们简易家庭自查方式，走进三年级五班
，近日
，争做挺拔“小青松”》的脊柱健康科普课 。充分挖掘家长群体蕴藏的宝贵教育资源 ，马王堆中医药文化科普教育基地专家唐雪琴以学生家长的身份 ，体态示范
，
